3º
Historia/Profesora Noelia Preza
Curso “Historia Contemporánea desde 1850 a
nuestros días”.
1er Eje temporal:
1850-1930.
Unidad nº1: Historia
Universal (una mirada mundial desde las consecuencias de la doble revolución de
la burguesía a la primera crisis internacional del capitalismo)
FICHA Nº2: La segunda
fase de la revolución industrial
I) Caricatura sobre los trust y los cárteles.
I)
Texto sobre el fordismo.
“El propio Ford describió de esta
manera el procedimiento y sus resultados <La primera manera que tuvimos de
hacer el montaje consistió en armar el auto en un lugar fijo, al cual los
obreros iban llevando las piezas a medida que se necesitaban, como cuando se
construye una casa… Hoy todas nuestras operaciones se inspiran en dos
principios: ningún hombre debe dar más de un paso; de ser posible ningún hombre
debe agacharse… El hombre que coloca una pieza no la ajusta; la pieza solo puede
quedar totalmente asegurada después de la intervención de varios obreros. El
hombre que coloca un perno no pone la tuerca, quien pone la tuerca no la
atornilla…>” Susana
Mazzara, y otros (historiadores): “Hoy y ayer. Historia del mundo
contemporáneo”.
Actividad nº4:a) Identifica cuál de las siguientes caricaturas representa un trust y cual un cartel. Justifícalo.b) ¿Cuáles habrán sido los beneficios de la implementación del fordismo? ¿Cuál crees que pudo haber sido la desventaja? Explica en ambos casos por qué.
